Master de II. ULL. 1er cuatrimestre. 2020/2021
Medios para realizar las tutorías:
En el caso de las tutorías, estamos utilizando las herramientas de chat y meet de Google para dudas y preguntas relacionadas con los contenidos teóricos, la asignatura y las prácticas. También utilizamos los issues de GitHub para resolver cuestiones sobre las prácticas. Bajo demanda se realizan tutorías mediante videoconferencia.
Realizamos las clases mediante videoconferencias (Google Meet). Las de teoría serán grabadas y publicadas en el campus virtual. Los vídeos son compartidos via Google Drive, el Campus (Kaltura) y Youtube.
Tanto en el Campus como en la organización GitHub se puede acceder a la información de la asignatura. Los apuntes se encuentran en https://github.com/ULL-MII-SYTWS-1920/ull-mii-sytws-1920.github.io/
Utilizamos los recursos del aula virtual (Moodle), Google Chat y Google Meets para incentivar la participación, resolver dudas y profundizar en temas.
Semanalmente, se facilita un guión de una práctica semanal, que los alumnos deberán resolver y entregar. Pueden preguntar dudas por todos los canales del Campus, Google o GitHub.
Los alumnos que han asistido a clase, tutorías y han participado en un número suficiente de actividades pero no han superado la asignatura podrán entregar las prácticas con la antelación suficiente antes de cada cierre de actas (Enero, Junio, Julio, Septiembre).
Deberán hacer una defensa de las prácticas presentadas en tiempo acordado con el profesor. El profesor les indicará si está aprobado o si debe mejorar para entregarlas antes de la siguiente convocatoria.
Los alumnos que no puedan (por no haber seguido el curso) o que decidan no acogerse a evaluación contínua deberán presentarse a un examen práctico de evaluación en las convocatorias establecidas por la ULL.
La práctica de evaluación consistirá en la entrega en GitHub Classroom de un ejercicio intensivo que se deben entregar en un tiempo limitado y su posterior defensa que permitirá evaluar los conocimientos del alumno de las competencias de la asignatura.